Образование в КШ "Надежда"
|
Реализуемые уровни образования |
Начальное общее образование Основное общее образование Профессиональное обучение Обучение ведется по адаптированным основным общеобразовательным программам (АООП) По окончании обучения выпускникам выдается Свидетельство об обучении. Основание: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.10.2013 №1145 «Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка их выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья(с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам» |
|
Формы обучения |
Очная форма реализуется в помещениях школы или на дому (при соответствующих медицинских показаниях) |
|
Нормативные сроки обучения |
Для лиц, зачисленных до 1 сентября 2016 года: 1 вариант АООП - 9 лет 1-4 классы - 4 года 5-9 классы - 5 лет Срок обучения может быть увеличен на 2 года за счет обучения в 10-11 классах с углубленной трудовой подготовкой и(или) профессиональным обучением Для лиц, зачисленных с 1 сентября 2016 года: 1 вариант АООП - 9 лет 1-4 классы - 4 года 5-9 классы - 5 лет Срок обучения может быть увеличен на 2 года за счет обучения в 10-11 классах с углубленной трудовой подготовкой и(или) профессиональным обучением 2 вариант АООП - 9 лет 1-4 классы - 4 года 5-9 классы - 5 лет Срок обучения может быть увеличен на 2 года за счет обучения в 10-11 классах с углубленной трудовой подготовкой и(или) профессиональным обучением |
|
Срок действия лицензии на образовательную деятельность |
Лицензия 1-к от 22.03.16 года. серия 65л01 №0000557 Министерство образования Сахалинской области Срок действия - бессрочно |
|
Сроки действия государственной аккредитации |
Аккредитация не предусмотрена действующим законодательством |
|
Реализуемые образовательные программы |
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) I вариант: разработана в соответствии с требованиями ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями, Примерной АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 1 вариант от 22.12.2015 г.№4/15. Программа адаптирована для обучающихся с легкой умственной отсталостью с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивает коррекцию, компенсацию нарушений развития каждого ребенка, их социальную адаптацию в современном обществе. Цель реализации программы - создание условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся, усвоение ими социального и культурного опыта. Приложение 2. Программа духовно-нравственного развития Приложение 3. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни Приложение 5. Программа внеурочной деятельности Приложение 6. Программа сотрудничества с семьей Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями),тяжелыми и множественными нарушениями II вариант: разработана в соответствии с требованиями ФГОС обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями, Примерной АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)2 вариант от 22.12.2015 г.№4/15. Программа адаптирована для данной категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивает коррекцию, компенсацию нарушений развития каждого ребенка, их социальную адаптацию. Основной целью является развитие жизненной компетенции, позволяющей достичь максимальной самостоятельности (в соответствии с его психическими и физическими возможностями) в решении повседневных жизненных задач, включение в жизнь общества через индивидуальное поэтапное и планомерное расширение жизненного опыта и повседневных социальных контактов. Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МБОУ «Коррекционная школа «Надежда» города Южно-Сахалинска» определяет содержание общеобразовательных предметов и коррекционных курсов, последовательность прохождения по годам обучения. Программа дает основные методические рекомендации по специфике образовательного процесса, описывает систему комплексного психолого-педагогического сопровождения, определяет основные планируемые результаты освоения образовательной программы (для зачисленных в школу до 1 сентября 2016 года). Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МБОУ «Коррекционная школа «Надежда» города Южно-Сахалинска» (10-11 классы) определяет содержание образования в классах с углубленной трудовой подготовкой и(или) профессиональным обучением. Программа определяет содержание общеобразовательных предметов и профессионально-трудовых курсов, последовательность прохождения по годам обучения. Программа дает основные методические рекомендации по специфике образовательного процесса, описывает систему комплексного психолого-педагогического сопровождения, определяет основные планируемые результаты освоения образовательной программы (для зачисленных в школу до 1 сентября 2016 года). |
|
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
В школе реализуются дистанционные образовательные технологии во взаимодействии с Центром дистанционного образования ГБОУ ДПО Институт развития образования Сахалинской области |
|
Учебный план |
Учебный план 1-4 классов разработан в соответствии требованиями ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на основании учебного плана Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями),утвержденной Федеральным УМО, протокол от 22.12.2015 №4/15. Учебные планы 5-9, 10-11 классов разработаны на основе учебного плана специальных(коррекционных)образовательных учреждений (Приказ Министерства образования Российской Федерации от 10апреля 2002 года №29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных(коррекционных) учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии») приведенного в соответствии Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.3286-15. Учебный план для 1-а, 2-а, 3-а, 4-а классов (посмотреть) Учебный план для 1-б, 2-б, 3-б, 4-б классов (посмотреть) Учебный план для 5-9 классов (посмотреть) Учебный план для 10-11 классов (посмотреть) |
|
Рабочие программы |
Аннотации к рабочим программам |
|
Календарный учебный график |
Календарный учебный график МБОУ «Коррекционная школа «Надежда» города Южно-Сахалинска» на 2019-2020 учебный год (посмотреть) изменение №1 |
|
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам |
На 01 января 2020 года по реализуемым образовательным программам в школе обучается 1-4 классы - 74 чел. 5-9 классы - 106 чел. 10-11 классы - 18 чел. Итого: 198 детей Все обучаются за счет средств бюджета Сахалинской области и МО ГО «Город Южно-Сахалинск» |
|
Языки, на которых осуществляется образование(обучение) |
Обучение и воспитание ведутся на государственном языке Российской Федерации-русском языке |
|
Методические документы |
2. Рабочие адаптированные программы по курсу "Психологический практикум" 3. Адаптированные рабочие программы по психологии 4. Программно-методическое обеспечение |
