Отличный учительский состав
Каждый учитель вкладывает душу в обучение детей
Коррекционная школа
Коррекционная школа- это особенная школа, цель обучения в которой не только адаптировать ребенка к условиям жизни, но и социализировать его в общество.
Библиотека
В школьной библиотеке имеются все необходимые для качественного образования книги и методические пособия

Новости

  • Новогодние утренники!!!
    23 Декабря 2016
    22 декабря 2016 года прошли новогодние утренники. Организаторы постарались для всех сделать эти утренники маленьким волшебством.
  • Выставка поделок "Новый Год 2017"
    19 Декабря 2016
    Коллективные и личные работы учеников радуют глаз и олицетворяют приближение нового года.
  • Победители областного конкурса ВДПО
    16 Декабря 2016
    13 декабря состоялось награждение учащихся за победы в областном Конкурсе детского творчества по противопожарной тематике
  • Экскурсия по Южно-сахалинской ТЭЦ-1
    17 Ноября 2016
    Сотрудники Южно-сахалинской ТЭЦ-1 провели экскурсию для учеников нашей школы
  • Горячая линия!
    26 Сентября 2016
    "Горячая линия" по вопросу "Организованное начало нового учебного года"
  • Спецпроект «Государственная служба»
    19 Сентября 2016
    Центр профориентационного и карьерного сопровождения в интересах развития кадрового потенциала органов государственной власти реализует молодежный спецпроект «Государственная служба»

Мероприятия

  • Профилактические работы
    23 Декабря 2016
    В данном блоке ведутся профилактические работы...
  • Сотрудничество с ДДЮТ
    10 Ноября 2016
    По завершении коротких осенних каникул возобновились занятия в объединении «Гончарная мастерская» у старшеклассников коррекционной школы «Надежда».

Коррекционная школа  - Особенная школа, цель обучения в которой не только адаптировать ребенка к условиям жизни, но и социализировать его в общество.

Воспитательная система школы сложное социально-педагогическое образование, которое охватывает весь педагогический процесс: интегрирует учебные занятия, внеурочную жизнь детей, разнообразную деятельность и общение. Она опирается на классические и новые технологии: коллективное творческое дело,тренинги общения, шоу-технологии, технологии педагогической диагностики, терапию творческим самовыражением, конкурсы, соревнования, десанты, месячники, декады, предметные недели, акции, имеет гуманистический характер, ориентированна на личность ребёнка, его развитие и социализацию.

Ведущую роль в системе воспитания в школе занимает такая задача, как социализация личности воспитанников, через преодоление изолированности детей-инвалидов, образование новых социальных связей, получение социальных навыков, интеграция детей-инвалидов в среду здоровых сверстников, в том числе через реализацию воспитательных программ.

Важную роль в любом коллективе, особенно детском, играют традиции. Традиционными стали коллективные творческие дела, подготовка к значимым и любимым праздникам, в том числе участие в городских и областных ежегодных мероприятиях. Открытый характер воспитательной системы обеспечивается тесным контактом с другими социальными партнёрами школы: музеями, библиотеками, кинотеатрами, молодёжными центрами, встречами с представителями правоохранительных органов и наркоконтроля, медицинскими работниками, активным участием родителей в школьной жизни.

Школа заботится о своих воспитанниках: летом на базе школы работают оздоровительные и экологические лагеря, в новом году будет работать трудовой профессиональный лагерь, введены четыре автобусных маршрута для подвоза учащихся

Мы считаем важным показать успешный опыт реализации ведущих принципов интеграции обучения, воспитания и коррекции особых детей на примере нашей школы.

Михаленкова Ольга Владимировна.JPG  Директор КШ "Надежда" Михаленкова Ольга Владимировна

Часы приема директора по личным вопросам: Понедельник с 15.00 до 17.00 часов